- Oggetto:
Sistemi di gestione integrati
- Oggetto:
Integrated Management Systems
- Codice attività didattica
- STE0135
- Docente
- Riccardo Beltramo (Titolare)
- Corso di studio
- Corso di Laurea Magistrale in Georisorse e Gestione Ecosostenibile d'Impresa
- Anno
- 1° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- SECS-P/13 - scienze merceologiche
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento pone al centro il concetto di Integrazione tra sistemi di gestione, soffermandosi su quelli disciplinati da standard internazionali, in ambito europeo ed internazionale. Inoltre considera l'integrazione tra sistemi gestionali e sistemi digitali per la rilevazione dei dati relativi ad aspetti significativi dell'attività di impresa, secondo il modello Industry 2.0.L'insegnamento fornisce le conoscenze necessarie a sviluppare un Sistema di gestione orientato all'identificazione, al monitoraggio, alla rilevazione e al miglioramento di aspetti relativi all'ambiente, al rischio ed alla responsabilità sociale, caratterizzanti un'organizzazione economica.
Inoltre l'insegnamrnto considera la gestione di dati relativi ad aspetti diversificati e complementari affinchè possano confluire negli strumenti di comunicazione previsti nell'amibito della Corporate Social Responsibility.
Alla formazione contribuirà la discussione innescata da riferimenti a casi specifici, selezionati tra una varietà di settori produttivi e derivanti dalle attività di ricerca applicate condotte all'interno del Dipartimento.
The teaching focuses on the concept of Integration between management systems, dwelling on those governed by international standards, both European and international. It also considers the integration between management systems and digital systems for collecting data related to significant aspects of business activity, according to the Industry 2.0 model. The teaching provides the necessary knowledge to develop a Management System aimed at the identification, monitoring, detection, and improvement of aspects related to the environment, risk, and social responsibility, characterizing an economic organization.
Furthermore, the teaching considers the management of data related to diversified and complementary aspects so that they can flow into the communication tools provided in the context of Corporate Social Responsibility.
The training will benefit from the discussion triggered by references to specific cases, selected from a variety of productive sectors and arising from applied research activities conducted within the Department.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione
L'insegnamento permetterà l’acquisizione delle seguenti competenze:
- Conoscenza delle attività di normazione, verifica e certificazione.
- Conoscenza della logica sistemica nell’approccio alla progettazione dei Sistemi di Gestione.
- Conoscenza degli standard internazionali sulla gestione in tema di qualità, qualità ambientale, salute e sicurezza sul luogo di lavoro, responsabilità sociale.
- Conoscenze sull’integrazione dei sistemi di gestione basati su standard internazionali.
- Conoscenze di base sull’integrazione tra sistemi Internet degli Oggetti, sistemi di gestione e strumenti di Corporate Sociale Responsibility.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
L'insegnamento permetterà l’acquisizione delle seguenti competenze:
- Sviluppo delle attività di pianificazione, implementazione, controllo e riesame dei sistemi di gestione
- Selezione delle variabili da utilizzare per la redazione di Corporate Sociale Responsibility Report.
Autonomia di giudizio
L'insegnamento permetterà l’acquisizione delle seguenti competenze:
- Essere in grado di applicare l’approccio per processi e per la gestione del rischio nella progettazione di sistemi di gestione individuali (Qualità, Qualità ambientale, Salute e Sicurezza sul luogo di lavoro, Responsabilità sociale) e sistemi di gestione integrati.
- Essere in grado di individuare le variabili critiche di processo e definire i KPI’s relativi ai diversi Sistemi di Gestione.
- Acquisire capacità di selezionare variabili e scegliere sensori per il monitoraggio delle variabili critiche di processo.
Abilità comunicative
L'insegnamento permetterà l’acquisizione delle seguenti competenze:
- Saper comunicare in team interdisciplinari con una padronanza del linguaggio tecnico-scientifico ed economico-aziendale, privilegiando la reale comprensione dei processi gestionali ed evitando di promuovere modelli stereotipati della realtà.
- Saper comunicare con chiarezza le metodologie utilizzate e i risultati ottenuti adattando il proprio linguaggio scientifico-tecnico ed economico aziendale e coniugandolo opportunamente rispetto agli interlocutori.
- Saper comunicare con chiarezza le decisioni risultanti dall'analisi dei dati, anche attraverso opportune visualizzazioni dei risultati.
Capacità di apprendimento
L'insegnamento permetterà l’acquisizione delle seguenti competenze:
- Capacità di apprendere nuove conoscenze metodologiche nell'area della sostenibilità, avere disposizione all'apprendimento continuo per lo sviluppo professionale, acquisendo quegli strumenti necessari per sviluppare ulteriormente la propria formazione.
- Capacità di apprendimento per l'accesso a percorsi avanzati, come master di secondo livello e dottorati di ricerca in ambito scientifico ed economico.
Knowledge and Understanding
The teaching will enable the acquisition of the following skills:
- Knowledge of standardization, verification, and certification activities.
- Understanding of systemic logic in approaching the design of Management Systems.
- Familiarity with international standards in quality management, environmental quality, workplace health and safety, and social responsibility.
- Understanding of the integration of management systems based on international standards.
- Basic knowledge of the integration between Internet of Things systems, management systems, and Corporate Social Responsibility tools.
Applying Knowledge and Understanding
The teaching will enable the acquisition of the following skills:
- Development of planning, implementation, control, and review activities for management systems.
- Selection of variables for drafting Corporate Social Responsibility Reports.
Making Judgments
The teaching will enable the acquisition of the following skills (both modules):
- Ability to apply a process-oriented and risk management approach in designing individual management systems (Quality, Environmental Quality, Workplace Health and Safety, Social Responsibility) and integrated management systems.
- Ability to identify critical process variables and define KPIs for different Management Systems.
- Acquiring the ability to select variables and choose sensors for monitoring critical process variables.
Communication Skills
The teaching will enable the acquisition of the following skills (both modules):
- Ability to communicate in interdisciplinary teams with a mastery of technical-scientific and business-economic language, emphasizing a real understanding of management processes and avoiding the promotion of stereotyped models of reality.
- Ability to communicate methodologies used and results obtained clearly, adapting scientific-technical and business-economic language appropriately to the audience (e.g., commercial stakeholders and company technical personnel).
- Ability to communicate decisions resulting from data analysis clearly, including through appropriate visualization of results.
Learning Skills
The teaching will enable the acquisition of the following skills (both modules):
- The ability to learn new methodological knowledge in the sustainability field.
- A disposition for continuous learning for professional development, acquiring the necessary tools to further one's education.
- Learning skills for access to advanced pathways, such as second-level master's degrees and research doctorates in scientific and economic fields.
- Oggetto:
Programma
Il programma dell'insegnamento si articola nei seguenti moduli:- Sistemi di gestione ambientale;
- Sistemi di gestione per la salute e la sicurezza sul luogo di lavoro;
- Sistemi per la responsabilità sociale;
- Indistry 2.0: Strumenti digitali per la rilevazione degli aspetti significativi della gestione integrata;
- Modalità oeprative per l'integrazione tra Sistemi di Gestione;
- Relazione tra Sistemi di gestione e strumenti di Corporate Social Responsibility.
The course program is divided into the following modules:
-
Environmental management systems;
-
Health and safety at work management systems;
-
Systems for social responsibility;
-
Industry 2.0: Digital tools for detecting significant aspects of integrated management;
-
Operational methods for the integration between Management Systems;
-
Relationship between Management Systems and Corporate Social Responsibility tools.
-
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento avviene attraverso l'illustrazione e la discussione dei concetti relativi ai punti elencati nel programma (n. 48 ore di lezioni frontali).E' prevista la distribuzione di casi aziendali e la discussione sulle modalità operative praticate per l'integrazione tra i sistemi.
The teaching takes place through the illustration and discussion of concepts related to the points listed in the program (48 hours).
The distribution of business cases is planned, and there will be discussion on the operational methods practiced for the integration between the systems.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento avviene attraverso una prova scritta, articolata in due parti:- la prima è costituita da un test a risposta multipla, che si supera rispondendo correttamente a 6 quesiti su 10;
- la seconda parte accessibile a coloro che hanno superato la prima parte è composta da due domande a testo libero, ma a spazio definito.
Il tempo totale a disposizione è di 1,5 ore.
Scopo di questa graduazione analitica della prestazione dello/a studente/ssa è quello di accertare il livello di raggiungimento dei risultati di apprendimento attesi sopra esposti.
The verification of learning takes place through a written test, divided into two parts:
-
The first consists of a multiple-choice test, which is passed by answering correctly to 6 out of 10 questions;
-
The second part, accessible to those who have passed the first part, consists of two open-ended questions, but within a defined space.
The total time available is 1.5 hours.
The purpose of this graduation of the analytical performance of the student is to ascertain the level of achievement of the expected learning outcomes above.
-
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Altro
- Titolo:
- Materiale didattico fornito dal docente
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Verranno forniti riferimenti sui casi specifici che saranno oggetto di discussione: siti internet, relazioni sulla Corporate Social Responsibility, Politiche ambientali ed Integrate, Procedure ed Istruzioni operative, moduli per il rilevamento dei dati.
- Oggetto:
